「 小学低年级组（1-3） 」
“未来的我”，旨在鼓励青少年运用程序编写，将自己的梦想和对未来的憧憬体现出来。可以是未来的梦想职业、居住环境的构想、日常生活的变化，也可以是想象自己有特别技能。给足了选手们
充足的想象和创作空间。
「 小学高年级组（4-6） 」
“科技向善，包容无边”，旨在鼓励青少年运用编程技术，发挥创意，设计一种或多种智能设备或技术应用，可改变未来生活，也能给少数需要帮助的群体更多关爱。可以是视障/听障或其他有特殊需要的人群，可以详细展开介绍您想象发明的智能设备的功能、应用场景以及运用到的先进技术（人工智能/物联网等）。
「 初中组 」
“月球开发”，旨在鼓励青少年通过程序编写，展示对月球开发的创想。可以设计未来的月球基地、月球交通工具，或是其他与月球开发相关的构想。可以是月球开发可能需要用到的前沿科技，也可以是对未来月球生活的畅想。
2024年NOC-Coding创意编程决赛真题