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2024全国青少年信息素养大赛赛项说明
（世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛 -信息素养类竞赛）
类别：算法思维
赛项名称： Gandi协作编程赛（团队赛）
全国青少年信息素养大赛组委会
2024年1月
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一、 比赛简介
2023 年 5 月教育部等十八部门发布《关于加强新时代中小学
科学教育工作的意见》，明确实施启发式、探究式教学，提升作业
设计水平，培养学生深度思维。探索项目式、跨学科学习，提升学
生解决问题能力。并注重利用先进教育技术弥补薄弱地区、薄弱学
校及特殊儿童群体拥有优质教育教学资源不足的状况。本赛项是基
于上述基础上设立，通过竞赛培养青少年团队协作能力、探索人工
智能兴趣，培养锻炼青少年创意思维与核心素养。
本竞赛项目旨在通过鼓励参赛选手使用基于具备简单易用的协
作功能、人工智能工具的 Gandi IDE 创意编程工具， 编写程序，
创造编程作 品，独立或协同创作完成比赛项目设定的赛题分析、创
意实现，完成比赛目标。
特别声明： 根据2022年3月教育部等四部门印发《面向中小学
生的全国性竞赛活动管理办法》，本竞赛项目与任何培训服务、商
品销售、升学促进、等级考试、食宿旅行等活动无关，赛事组织单
位不面向本竞赛项目收取任何费用。欢迎社会监督。
二、 比赛主题
比赛主题为 “共创未来，编程同在” 。
三、 比赛内容
（一）通用内容
比赛过程将全面检验参赛选手基于 Gandi IDE编辑器的图形化
编程语言的技术实现能力，鼓励参赛者动手创造，提升中小学生
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创新创造能力、探究协作能力、动手实践能力和解决问题能力。
比赛内容 :在比赛规定的时间和任务中，在规定的平台使用编码
的方式，完成赛事中的指定题目 。
（二）分级 /分组内容
1.本赛项晋级过程包括初赛（在线预选赛）、复赛（ 地区选拔
赛）和决赛（全国总决赛）三个级别。
2.选手报名组别按参赛选手在读学段分为小学组（ 1-3年
级）、小学组（ 4-6年级）、 初中组，不可重复报名。
3.比赛以团队形式进行，2人一组。
比赛内容 适用级别 适用组别
以在线答题为主，题型
为客观题（单选、判断等）
初赛 小学组（ 1-3年级）
小学组（ 4-6年级）
初中组
以线上比赛 为主，题型
为创作题，主要内容为对选
手主题创作能力的考核。
复赛 小学组（ 1-3年级）
小学组（ 4-6年级）
初中组
以现场比赛 为主，题型
为创作题，主要内容为对选
手主题创作能力的考核。
决赛 小学组（
算法思维类—Gandi协作编程赛赛项说明