除法(divide)
【问题描述】
小可可进入了小学三年级，开始学习除法，一开始学习余数为 0 的除法，后来又学习了余数不为 0 的除法。
小可可数学很好，对被除数、除数、商、余数都弄得很清楚。有一天，他在思考这样的一个问题：给一个正整数 n 作为被除数，除数 k 可以取任意正整数，那么商有多少个不同的值呢？
例如：被除数 n=5，无论除数 k 取任何正整数，商只有 4 个不同的值，分别为 0, 1,2, 5，因为 5÷6 = 0…5，5÷5=1…0，5÷4=1…1，5÷3=1…2,
5÷2=2…1，5÷1=5…0。
小可可最近有点忙，他把这个问题交给了你。
【输入格式】
本题有多组测试数据。
第一行输入一个整数 T，表示测试数据的组数。
接下来 T 行，每行一个整数 n，表示被除数。
【输出格式】
输出 2*T 行，对于每组测试数据输出 2 行：
第 1 行输出一个整数 m，表示商有 m 个不同的值；
第 2 行输出 m 个整数，分别表示这 m 个不同的值，按从小到大的顺序输出，两
个数之间保留一个空格。
【输入输出样例 1】
输入
2
5
11
输出
4
0 1 2 5
6
0 1 2 3 5 11
【数据范围】
对于 50%的数据满足：1≤ n ≤10^5。
对于 100%的数据满足：1≤ T ≤10，1≤ n ≤10^9。
