202 3-202 4学年全国中小学信息技术创新与实践大赛
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软件创意编程
一、参赛范围
1. 参赛组别 ： 小学低年级组 （ 1- 3 年级 ）、 小学高年级组 （ 4-6 年
级 ）、初中组。
2. 参赛人数： 1 人。
3. 指导教师： 1 人（可空缺 ）。
4. 每人限参加 1 个赛项。
组别确定：以地方教育行政主管部门（教委、教育厅、教育局 ）
认定的选手所属学段为准。
二、竞赛环境
1. 竞赛平台：参赛选手登录官方竞赛平台进行比赛。
2. 网络环境：在能满足竞赛需求的联网环境下进行。
3. 浏览器 ： 仅 限 使用谷歌 Chrome 浏览器 （ PC 版 v75 及以上 、 苹
果版 v79 及以上 ）。
4.编程设备 ： 参赛选手自备竞赛用笔记本电脑 ， 并保证比赛时笔
记本电脑电量充足（可自备移动充电设备 ）， Windows7 及以上 64 位
操作系统或苹果系统 10. 13 及以上 版本 ， 有内置或外接摄像头 、 音频
输入及输出 等设备 。
5. 监考说明 ： 线上比赛由竞赛平台提供智能监考 ， 参赛选手需自
备 手机、平板电脑等相关设备。
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三、竞赛流程
（一）报名
参赛 选手须通过 “ NOC 大赛 ” 微信公众号进行报名 ， 具体报名起
止时间以官方公布为准。
（二）初赛
报名成功的 参赛 选手， 须 在官方规定的比赛时间内完成比赛内
容，并产生入围复赛的选手。
（三）复赛
晋级复赛的 参赛 选手， 须 在官方规定的比赛时间内完成比赛内
容，并产生入围全国决赛的选手。
（四）全国决赛
晋级全国决赛的 参赛 选手 ，须 在官方规定的比赛时间内完成比赛
内容，并确定全国决赛一、二、三等奖。
四、竞赛内容
（一）编程语言
小学低年级组仅限使用图形化编程语言 ；小学高年级组 仅限使 用
Python 语言；初中组 Python 语言或 C++ 语言二选一。
（二）初赛
1. 形式 ：参赛选手在规定时间内登录官方竞赛平台进行 线上 限时
答题 ， 超时自动提交 ，限 1 次答题机会 。
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2. 题型 、 题量 ： 客观题 ， 包括判断 、 单选 、 多选 、 填空 ， 小学低
年级组均为 50 道题 ； 小学高年级组 、 初中组 （ Python ）、 初中组 （ C++ ）
均为 40 道题。
3. 时长、分值： 限时 60 分钟，满分 100 分。
4.晋级 ： 根据成绩排名产生入围复赛的选手 ， 若成绩相同 ， 用时
少者排名靠前。
5. 比赛时间以竞赛平台公布为准。
（三）复赛
1. 形式 ：晋级 复赛的 参赛 选手在规定时间 内 登录 官方 竞赛平台 限
时 完成编程操作 题 ， 超时自动提交 ，限 1 次答题机会 。
2. 题型、题量： 编程操作 题 ， 各组别均为 7 道题 。
3. 时长、分值： 限时 90 分钟，满分 100 分。
4.晋级 ： 根据成绩排名产生入围决赛的选手 ， 若成绩相同 ， 用时
少者排名靠前。
5. 比赛时间以竞赛平台公布为准。
（四）全国决赛
1. 形式
（ 1）小学低年级组晋级全国决赛的 参赛 选手在规定时间内登录
官方竞赛平台，依据现场公布的主题完成作品创作 (作品类型包括但
不限于游戏制作、互动艺术、场景故事、实用工具、科学模拟等 )并
提交。
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（ 2）小学高年级组、初中组晋级全国决赛的 参赛 选手在规定时
间内登录官方竞赛平台 ，依据现场公布的题目及相关说明完成程序设
计并提交。
2. 提交
在规定时间内 ， 参赛 选手可以多次修改代码和多次提交 ， 以最后
一次提交为准，超时自动提交。
3. 时长
（ 1）小学低年级组 作品创作与提交 限时 90 分钟。
（ 2） 小学高年级组、 初中组 (Python) 程序设计 与提交 限时 90 分
钟。
（ 3）初中组（ C++ ） 程序设计 与提交 限时 120 分钟。
五、评比标准
（一）初赛
指标 描述 分值
客观题 根据题目对错获得相应分值。 100 分
（二）复赛
指标 描述 分值
编程操作题 根据任务 /程序完成情况获得相应分值。 100 分
（三） 全国决赛
1. 小学低年级组
指标 描述 分值
思想性
作品内容要求健康、积极向上，具有较为明确的设计思
想；反映少年儿童的年龄心智特点和健康的思想。
15 分
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完整性
不论是动画、故事、演示类还是互动、游戏类，作品必
须要完整，要有开始和结束的按钮或者标识，要有一定
的帮助和说明。
15 分
艺术性
反映角色表达的内容细节丰富、生动；界面美观，布局
合理，设计富有新意。
15 分
创造性
内容新颖，构思独特，设计合理；鼓励创新，创意设计
成分多。
15 分
技术性
通过多元的算法设计实现程序的丰富效果；各种衔接、
交互流畅。
40 分
2. 小学高年级组、 初中组（ Python ）
指标 描述 分值
程序设计 根据程序最后返回结果获得相应分值。 满分 200 分
3. 初中组 (C++)
指标 描述 分值
程序设计
1. 每个题目预置 5-25 组测试数据 ， 每组测试
数据的分值均等。
2. 系统比对程序输出与正确输出，
NOC大赛软件创意编程赛项竞赛规则